| |
在用Excel統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)，我們一般會(huì)根據(jù)成績(jī)高低進(jìn)行排序，然后按序列自動(dòng)填充出名次。這種方法得出的名次與總分沒(méi)有關(guān)聯(lián)，即使成績(jī)相同，也會(huì)填充出不同的名次�！ �
如果數(shù)據(jù)較少，我們可以采用手動(dòng)的方法將成績(jī)相同的人員改成相同的名次，但數(shù)據(jù)較多時(shí)就很麻煩了。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，以下三種方法可以自動(dòng)實(shí)現(xiàn)同分同名次的操作。假設(shè)有1000名考生，字段位置如上圖所示。
一、使用排位函數(shù)RANK
在H2單元格中輸入函數(shù)“=RANK(G2,G$2:G$1001,0)”，回車后H2單元格中會(huì)出現(xiàn)名次“1”，然后選定H2，拖動(dòng)其填充柄向下填充即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)�！ �
該函數(shù)的功能是返回一個(gè)數(shù)字(上述函數(shù)中的G2，此處采用相對(duì)應(yīng)用，填充時(shí)隨行的變化而變化)在數(shù)字列表(上述函數(shù)中的G$2:G$1001，此處采用絕對(duì)應(yīng)用，填充時(shí)不發(fā)生變化)中的排位。數(shù)字的排位是其大小與列表中其他值的比值。該函數(shù)在使用時(shí)，即使總分沒(méi)有排序，它也可以直接求出所對(duì)應(yīng)總分的名次;如果總分已排過(guò)序，則數(shù)字的排位就是它當(dāng)前的位置。265IT(http://www.265it.com)提醒大家上述函數(shù)中最后的“0”指明排位的方式，當(dāng)其為 0或省略時(shí)，Excel 對(duì)數(shù)字的排位是按照降序排列的。 如果不為零， Excel 對(duì)數(shù)字的排位則是按照升序排列的。該函數(shù)對(duì)重復(fù)數(shù)的排位相同，而下一名次則將前面的重復(fù)數(shù)計(jì)算在內(nèi)。
二、使用計(jì)數(shù)函數(shù)COUNTIF
在H2單元格中輸入函數(shù)“=COUNTIF(G$2:G$1001,">"&G2)+1”，然后向下自動(dòng)填充即可實(shí)現(xiàn)該操作。
該函數(shù)的功能是計(jì)算區(qū)域中滿足給定條件的單元格個(gè)數(shù)。上述函數(shù)中采用絕對(duì)引用指定計(jì)算區(qū)域G$2:G$1001，名次所對(duì)應(yīng)的單元格G2采用相對(duì)引用。即求出在G2:G1001區(qū)域中大于名次所對(duì)應(yīng)總分的單元格的個(gè)數(shù)，然后加上1就可以得出該單元格中數(shù)值的名次。該操作不管有幾個(gè)重復(fù)的，大于它的個(gè)數(shù)卻是固定的，所以重復(fù)數(shù)據(jù)的名次也就是相同的了。同RANK函數(shù)一樣，該函數(shù)不管是否已經(jīng)按總分進(jìn)行排序均可進(jìn)行上述操作。
三、采用IF語(yǔ)句加COUNT函數(shù)
該操作與上述兩種方法不同，必須先將總分按照降序排列。然后將第一名的名次“1”輸入，再在H3單元格中輸入函數(shù)“=IF(G3=G2,H2,COUNT($G$2:G3))”，確定后向下自動(dòng)填充也可實(shí)現(xiàn)同分同名次的操作�！ �
COUNT函數(shù)的功能是返回指定區(qū)域中數(shù)字單元格的個(gè)數(shù)。因?yàn)镚列全是數(shù)字單元格，所以該總分處在第幾位上名次就是幾。上述語(yǔ)句的意思就是如果當(dāng)前總分和上一個(gè)總分相同，則輸入上一個(gè)總分的名次，否則執(zhí)行COUNT語(yǔ)句，統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)。
以上三種方法均可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)同分同名次操作。本文雖然有孔乙己先生關(guān)于“回”字有四種寫(xiě)法的嫌疑，但筆者的目的卻只有一個(gè)，那就是拋磚引玉，讓Excel函數(shù)更好的為我們服務(wù)。 |
|
|
| 【收藏】【打印】【進(jìn)入論壇】 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
