應(yīng)注意的問(wèn)題：
1.學(xué)習(xí)目的是為了維修，不要為細(xì)枝末節(jié)過(guò)多耗費(fèi)精力。也就是說(shuō)，知其然就可以了，不必要知其所以然。當(dāng)然，為了興趣可以找資料，但必須明確主板維修的學(xué)習(xí)范圍。比如：我們要了解各芯片的工作電壓、電壓產(chǎn)生方式、如何判斷元件的好壞，如何代換，不必要知道為什么需要這樣的電壓，怎樣計(jì)算電壓、電流。
2.維修的目的是為了取得收入，所以要會(huì)算經(jīng)濟(jì)賬。不是所有的主板都有維修價(jià)值，不了解這一點(diǎn)，不承認(rèn)這一點(diǎn)要吃虧的。容易修的占70-80%，不容易修的雖然少，但維修周期長(zhǎng)，也許碰上一個(gè)莫名死機(jī)、重啟的主板兩天也不一定能修好，修這樣的主板是沒(méi)有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的。有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，不開機(jī)、不顯示的主板修好的機(jī)率很高，死機(jī)、重啟、時(shí)正常時(shí)不正常之類的軟故障修好的機(jī)率就低多了，要有思想準(zhǔn)備。還有南橋、北橋壞了的話，也是沒(méi)有維修價(jià)值的。因?yàn)楦鼡Q南北橋的設(shè)備昂貴，并且南北橋的價(jià)值高，不容易找到配件，即使找到了也要冒更換不成功或雖更換卻仍不能修復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)。所以碰上一塊板如果30分鐘修不好，那么修好的機(jī)會(huì)就很小了，要學(xué)會(huì)放棄（當(dāng)然，這是在掌握了維修技術(shù)的情況下）。
學(xué)習(xí)方法：
1.教材的選擇：應(yīng)選一本圖文并茂的（這樣閱讀難度要小一些）作為主教材，同時(shí)要參考其它的教材（至少2-3本），以便相互印證、互相補(bǔ)充。因?yàn)槊總�(gè)作者都有寫作重點(diǎn)，根據(jù)自己的思路來(lái)整理教材的結(jié)構(gòu)，都有所取舍，有所強(qiáng)調(diào)和省略。
2.不要指望一遍就學(xué)會(huì)。也就是說(shuō)，如果一遍學(xué)不會(huì)，不必氣餒，這是必然的。我們一開始學(xué)習(xí)就要有這樣的思想準(zhǔn)備，要準(zhǔn)備學(xué)3遍以上。每一遍學(xué)習(xí)都會(huì)有新的收獲。有的知識(shí)是并列的，有的知識(shí)是有聯(lián)系的，有的知識(shí)是有承接關(guān)系的（也就是說(shuō)，如果前面的沒(méi)學(xué)會(huì)，后面的就不能理解）。一開始，我們可以先學(xué)并列的知識(shí)，再學(xué)有聯(lián)系的知識(shí)，最后突破承接的知識(shí)）。我有這樣的體會(huì)，有時(shí)一個(gè)問(wèn)題想不通，先放下，等知識(shí)儲(chǔ)備到一定程度的時(shí)候，豁然開朗，一下子就明白了。所以遇上難題不要卡在那鉆牛角尖，先去學(xué)習(xí)別的知識(shí)，回頭再解決疑問(wèn)，疑問(wèn)一定會(huì)越來(lái)越少的。要樹立信心，不要一碰到不懂的問(wèn)題就灰心喪氣，覺(jué)得不是學(xué)維修的料，放棄學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)過(guò)程中要腦、眼、手并用，要做筆記。學(xué)習(xí)的時(shí)候做筆記，維修實(shí)踐中要寫維修記錄。不要小看了做筆記，你寫的過(guò)程就是記憶的過(guò)程，就是理解的過(guò)程，就是加深印象的過(guò)程。對(duì)維修實(shí)例的記錄可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，也記錄下了自己維修水平提高的軌跡。
4.一天不要學(xué)習(xí)太多，每天甚至三五天掌握一項(xiàng)知識(shí)都已不易，關(guān)鍵是真正學(xué)會(huì)，積少成多，只要堅(jiān)持下來(lái)就是勝利。根據(jù)遺忘的規(guī)律，一開始忘得快，以后忘得慢，針對(duì)這個(gè)特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方案。對(duì)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容，晚上要過(guò)一遍，加深印象。以后分別隔一天、兩天、三天、五天再過(guò)一遍就能永久記住。
5、 要與維修實(shí)踐相結(jié)合。誠(chéng)如在岸上學(xué)不會(huì)游泳一樣，只學(xué)理論不實(shí)際操作是學(xué)不好維修的。在學(xué)習(xí)測(cè)試點(diǎn)時(shí)，要親自測(cè)試一下。在學(xué)習(xí)跑線路時(shí)，要跑幾十塊板子，才能加深印象，也才能知道哪里掌握了，哪里還需要加強(qiáng)，在維修時(shí)才能得心應(yīng)手。如神七上天之前，航天員要先在地面上練習(xí)一樣。太空行走只一次，但在地上不知練了多少次才能去執(zhí)行任務(wù)。
6.要購(gòu)置必要的工具，如烙鐵、風(fēng)槍、鑷子、假負(fù)載等不一一列舉，個(gè)人以為示波器是一定需要的（如資金緊張可暫不購(gòu)買，但真正要學(xué)維修的話是不可少的，20M的就行，1000多元）。
7.要有焊接的扎實(shí)的基本功。知道是哪個(gè)元件壞了還得要能換上，能換好，離開了焊接一切等于零。不再詳細(xì)述，請(qǐng)看關(guān)于焊接的資料，這里只是提出這個(gè)問(wèn)題。
8.要善于總結(jié)。我們初學(xué)時(shí)知識(shí)都是零亂的，不系統(tǒng)的。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，學(xué)到一定程度，一定要會(huì)總結(jié)，歸類，只有做到了這一點(diǎn)，才算真正學(xué)懂了，學(xué)通了。比如：主板上各種電壓的分布、待機(jī)電壓的產(chǎn)生方式、開機(jī)電路的類型、各芯片組主板的南北橋電壓種類、內(nèi)存供電的方式、主板上常用場(chǎng)管的類型及替換、不開機(jī)需要查哪些地方，什么原因能造成不顯示等等一個(gè)專題一個(gè)專題的整理，做到了然于心，胸有成竹，這時(shí)主板上所有的東西都是透明的了。
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